Durant
aquest últim mes, els infants de P3 han treballat la tardor de diferents
maneres: han experimentat amb fruits de la tardor, han pintat amb els colors de
la tardor, han trossejat fulles seques, s’han vestit de castanyers/eres, han cantat
cançons i han observat els diferents elements de la tardor.
S’ho han passat molt bé.
HOLA FAMÍLIES,
HA ARRIBAT LA TARDOR I HEM POGUT OBSERVAR, EXPERIMENTAR I GAUDIR DELS CANVIS QUE ES PRODUEIXEN EN AQUESTA ESTACIÓ DE L'ANY .
ESPEREM QUE US HAGI AGRADAT I FINS EL PROPER MES !!
Hola famílies.
Aquest mes us volem ensenyar una petita mostra de com estem treballant la tardor, una estació en la que la natura adquireix una gran varietat de colors, molts arbres perden les seves fulles, apareixen els bolets i trobem molts cargolets, i és temps de fruits diferents. Hem gaudit amb cada descoberta, observant, manipulant, experimentant i jugant.
Observem la varietat de fulles i colors
Hola famílies,
A l'escola hem acabat el mes d'octubre amb una sorpresa. Divendres al matí hem tingut una visita molt especial: la castanyera ens ha vingut a veure a classe. Ens ha explicat que havia perdut el seu cistell i que l'estava buscant. Ha estat molt divertit poder ballar amb ella i per acomiadar-nos ens hem fet una foto amb ella.
A la tarda van venir els ajudants de la castanyera, ens van repartir castanyes i magranes i nosaltres
BENVOLGUDES FAMÍLIES,
LA TARDOR ÉS UNA ESTACIÓ QUE ENS DONA PER MOLT A L'ESCOLA I CADA ANY L'EXPRIMIM AL MÀXIM.
AQUEST CURS NO PODIA SER UNA EXCEPCIÓ I HEM FET UN MUNT D'ACTIVITATS: TAST DE FRUITS, SORTIDA AL BARRI, DECORACIÓ DE L'ESCOLA I LA FESTA DE LA CASTANYADA.
PERÒ TAMBÉ HEM APROFITAT LA TARDOR PER TREBALLAR LA LECTOESCRIPTURA (LLENGUATGE VERBAL, VOCABULARI, CONTES, TREBALL DE LES SÍL·LABES, ETC.). TAMBÉ EL LLENGUATGE MATEMÀTIC (COMPTATGE A PARTIR DELS FRUITS DE TARDOR, FENT FRACCIONS QUAN ELS TALLÀVEM, CLASSIFICACIONS, ETC.)
US DEIXEM AQUÍ UNA PETITA MOSTRA PERQUÈ TOT SERIA IMPOSSIBLE D'ENSENYAR.
